Entwicklungspädagogik - Globales Lernen - Internationale Bildungsforschung. 25 Jahre ZEP.

Sonst. Personen	Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.); u.a.
Titel	Entwicklungspädagogik - Globales Lernen - Internationale Bildungsforschung. 25 Jahre ZEP.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: IKO-Verl. für Interkulturelle Kommunikation (2003), 355 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88939-675-5
Schlagwörter	Grundbildung; Solidarität; Bildungsforschung; Ethnozentrismus; Frau; Bildungspolitik; Entwicklungspädagogik; Schule; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Lernprozess; Schulbuch; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Fremdenfeindlichkeit; Globales Lernen; Weltgesellschaft; Berufsausbildung; Erwachsenenbildung; Theorie; Mädchen; Deutschland; Kenia
Abstract	"Dieser Band umfasst Beiträge zur Geschichte der Entwicklungspädagogik, zum Globalen Lernen in Theorie und Praxis sowie zur Internationalen Bildungsforschung. Das Werk kann vor dem Hintergrund von Globalisierung und Weltgesellschaft als Basiswerk für zukunftsgewandte Diskurse in der entwicklungsbezogenen und internationalen Bildungsarbeit dienen." Alle Beiträge sind ursprünglich in der "Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik" (ZEP) erschienen und werden hier aus Anlass des 25-jährigen Bestehens der Zeitschrift zusammengefasst. Im Anhang findet sich eine Übersicht der Jahrgänge der ZEP und ihrer Themen sowie eine Übersicht und die Themen einzelner Rubriken der Zeitschrift (Entwicklungspädagogisches Tagebuch, ZEPpelin, Diskussion/ Kommentare/Bildungspolitische Kommentare, Porträts). (DIPF/Orig./Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)