Allocation of children's time endowment between schooling and work in rural Ethiopia.

Autor/in	Admassie, Assefa
Institution	Zentrum für Entwicklungsforschung (Bonn)
Titel	Allocation of children's time endowment between schooling and work in rural Ethiopia. Gefälligkeitsübersetzung: Kinder im ländlichen Äthiopien und ihre Zeitaufteilung zwischen Schule und Arbeit.
Quelle	Bonn (2002), 75 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	ZEF-Discussion Papers on Development Policy. 44
Beigaben	Tabellen 14
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISSN	1436-9931
Schlagwörter	Kind; Schule; Ländlicher Raum; Entwicklungsland; Arbeit; Zeitbudget; Zeitverwendung; Ostafrika; Subsahara-Afrika; Südliches Afrika; Äthiopien
Abstract	"Kinder waren schon immer Teil des wirtschaftlichen Lebens von Gesellschaften. Historische Belege weisen darauf hin, dass Kinder zu allen Zeiten einen wesentlichen Beitrag zum Familieneinkommen, sei es in Bargeld oder in Naturalien, geleistet haben. In jüngster Zeit ist das Thema Kinderarbeit zu einem wichtigen Thema in der Entwicklungsforschung geworden. Empirische Untersuchungen belegen, dass Kinderarbeiter hauptsächlich in Entwicklungsländern anzutreffen sind und vor allem in der Landwirtschaft und verwandten Bereichen beschäftigt sind. Das Ziel dieser Studie war es, zu untersuchen, wie sich subsistente ländliche Haushalte bei der Entscheidungsfindung in Bezug auf die Zeiteinteilung für ihre Kinder verhalten. Dabei konkurrieren die verschiedenen Aktivitäten der Kinder wie Arbeit und Schulbesuch miteinander. Ein multinomiales Logit-Modell wurde angewandt, um die sozialen, wirtschaftlichen und kulturellen Faktoren zu bestimmen, welche die Haushaltsentscheidung über die Zeiteinteilung der Kinder beeinflussen. Die Datengrundlage bildete eine Studie ländlicher Haushalte in Äthiopien. Die Ergebnisse zeigen, dass es eine Reihe von kinder- und haushaltsspezifischen Merkmalen, kultur- und standortspezifischen Faktoren sowie wirtschaftlichen Faktoren bezüglich des Haushaltsvermögens und der technologischen Entwicklung gibt, die den Prozess der Entscheidungsfindung beeinflussen. Eine Verbesserung der Bildungs-Infrastruktur, die Förderung der Einführung technischer Neuerungen sowie die Schaffung einer stabileren wirtschaftlichen Basis für ländliche Haushalte könnten wesentlich dazu beitragen, das Problem der Kinderarbeit zu verringern." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)