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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPrußky, Christine
TitelKritik an der BAföG-Reform.
(Kurzinformation).
QuelleIn: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 56 (2000) 21, S. 8Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-4501; 1437-4234
SchlagwörterGesetzentwurf; Bundesausbildungsförderungsgesetz; HRK (Hochschulrektorenkonferenz); Kritik; Reform; Stellungnahme; Deutschland
AbstractDeutliche Kritik hat der Senat der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) Mitte Oktober an dem Reformentwurf der Regierung zum Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) geübt. Gleichzeitig kündigte der Senat an, "Grundlinien eines eigenen Ausbildungsförderungskonzeptes" zu entwickeln. Um mit der Ausbildungsförderung soziale Schranken beim Zugang zum Studium in ausreichendem Maße abzubauen, fordern die Hochschulen einen "grundlegenden Systemwechsel". Wie es in der in Frankfurt/Oder abgegebenen Stellungnahme des Senats der Hochschulrektorenkonferenz heißt, müsse die "Ausbildungsförderung elternunabhängig" erfolgen, "um den Studierenden eine ihrem Alter angemessene Eigenverantwortung zu übertragen, sowie den Kreis der Geförderten zu erweitern und die Darlehensbelastung zu reduzieren. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2002_(CD)
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