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Autor/inZeichner, Ken
TitelEducating teachers for cultural diversity in the United States.
QuelleAus: Teacher education in plural societies. London: Falmer (1996) S. 141-158Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 90
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterEinstellung (Psy); Bildungspolitik; Lehrer; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Multikulturelle Erziehung; Forschungsbericht; USA
AbstractIn this comprehensive review of US research on preparing teachers for cultural diversity in a changing demographic context, the author outlines a very wide range of strategies but disappointingly equivocal outcomes. (DIPF/abstract taken from the original).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1999_(CD)
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