Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Seibert, Norbert (Hrsg.); u.a. |
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Titel | Bildung und Erziehung an der Schwelle zum dritten Jahrtausend. Multidisziplinaere Aspekte, Analysen, Positionen, Perspektiven. |
Quelle | Muenchen: Pims (1994), 1406 S. |
Beigaben | Literaturangaben; Register 2 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-927999-06-7 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Erziehungsziel; Schule; Lernen; Lehren; Theorie |
Abstract | "53 namhafte Autoren denken mit uns ueber wichtige Positionen des privaten und oeffentlichen Bildungswesens nach". Die Schwerpunkte sind unter den Ueberschriften: Theorie der Bildung, Theorie der Erziehung, Theorie dr Schule, Theorie des Lehrens und Lernens zusammengefasst. Unter der Annahme, dass hier relevante Bilanzierungen, Darstellung des Forschungsstandes und Diskussion von zukuenftigen Entwicklungen vorgetragen werden, wurden die Einzelbeitraege gesondert dokumentiert. (DIPF/Bi.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1996_(CD) |