Françoise Sagan, Bonjour Tristesse - Romanlektüre im Leistungskurs Französisch - Versuch einer Verbindung von Literaturunterricht und sprachpraktischen Übungen und Betrachtungen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schmidt, Helga
Titel	Françoise Sagan, Bonjour Tristesse - Romanlektüre im Leistungskurs Französisch - Versuch einer Verbindung von Literaturunterricht und sprachpraktischen Übungen und Betrachtungen.
Quelle	In: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 55 (2002) 1, S. 18-21Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 3; Literaturangaben 2; Anhang
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0028-3983
Schlagwörter	Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Leistungskurs; Literaturunterricht; Stil; Herübersetzen; Französischunterricht
Abstract	In Verbindung mit der Romanlektüre "Bonjour Tristesse" hat die Autorin in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 Stilanalyse (Ziel: Stilverbesserung) und Versionsübungen (Ziel: Möglichkeiten und Grenzen der Übersetzung zu erkennen) durchgeführt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2003_(CD)

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