Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wunder, Dieter |
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Titel | Gesellschaftspolitik und Schule. Gedanken zum 50jährigen Geburtstag der Fritz-Karsen-Schule. |
Quelle | In: Die deutsche Schule, 91 (1999) 1, S. 11-19Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0012-0731; 0340-4099; 2699-5379 |
Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Chancengleichheit; Gesellschaft; Bildungspolitik; Schulreform; Förderungsmaßnahme; Schule; Hauptschule; Gesamtschule; Schulleistung; Soziales Lernen; Fremdsprachenunterricht; Praxisbezug; Deutschland |
Abstract | Nachdem das traditionelle, gegliederte System weithin Anerkennung gefunden hat, stellt sich die Frage, ob bzw. wie konzeptionelle Ansprüche der Gesamtschulen besser verwirklicht werden können. Insbesondere die gesellschaftspolitischen Zielsetzungen der Bildungsreform sollten (wieder) eine größere Bedeutung haben: im Selbstverständnis wie in der pädagogischen Praxis der Reformschulen. (DIPF/Orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2000_(CD) |