Politische Bildung und Erziehung in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Prote, Ingrid
Titel	Politische Bildung und Erziehung in der Grundschule.
Quelle	Aus: Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch politische Bildung. Bonn: Bundeszentrale f. polit. Bildung (1997) S. 157-172Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Grundschule; Offener Unterricht; Politische Bildung; Sachunterricht
Abstract	Die Vermittlung politischer Bildung und Erziehung zählt zu den wichtigsten Aufgaben der Grundschule. In einem veränderten, mehrdimensionalen Ansatz der politischen Bildung und Erziehung, der den gewandelten Lebensbedingungen von Kindern Rechnung trägt, wird die politische Bildung in der Grundschule durchgängig in allen Fächern mit Hilfe des offenen Unterrichts sowie explizit und schwerpunktmäßig im Lernbereich Sachunterricht umgesetzt. Dabei bestehen zwischen dem pädagogischen Konzept des offenen Unterrichts, dem politisch-demokratische Intentionen zugrunde liegen und das sich gleichermaßen auf die Gestaltung von Unterricht und Schulleben bezieht, und dem Sachunterricht vielfältige Bezüge.(DIPF/Abstract übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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