Klassenpartnerschaft. Projekt einer hessischen Grundschule mit einer französischen Schule.

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Autor/in	Breiter, Renate
Titel	Klassenpartnerschaft. Projekt einer hessischen Grundschule mit einer französischen Schule.
Quelle	In: Grundschule, 28 (1996) 4, S. 57-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schuljahr 03; Schullandheim; Schüleraustausch; Partnerklasse; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Klassenreise; Französischunterricht; Städtepartnerschaft; Sachunterricht; Erfahrungsbericht
Abstract	Auf der Grundlage der bestehenden Städtepartnerschaft und des Schüleraustausches der Sekundarschulen entwickelte eine Grundschule die Idee, Kontakt zu einer französischen Partnerklasse aufzunehmen und diese zur Teilnahme an ihrer Klassenfahrt ins Schullandheim einzuladen. (In Frankreich können Grundschulklassen ins Ausland fahren.) Ein Ziel dieses Besuchs, den Gästen die Heimatstadt zu zeigen, paßte gut zum Thema des Sachunterrichts im dritten Schuljahr. Das Schullandheim bot viele Möglichkeiten, sich mit dem Thema Natur auseinanderzusetzen (Steinbruch, Waldlehrpfad etc.). "Im Mittelpunkt aber sollte das gemeinsame Erleben stehen. Frühstück, Mittag- und Abendessen im Speiseraum, Bastelarbeiten und Spiele drinnen und draußen, Aufenthalt in den Schlafräumen bieten Gelegenheiten zum Kennenlernen und sozialer Interaktion." Es wird geschildert, wie die Begegnung vorbereitet und durchgeführt wurde. (HeLP/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

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