Gegen einen Ausverkauf des Bildungsanspruchs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Frost, Ursula
Titel	Gegen einen Ausverkauf des Bildungsanspruchs.
Quelle	In: Grundlagen der Weiterbildung, 7 (1996) 1, S. 26-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-2172
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Begriff; Erwachsenenbildung
Abstract	Die Autorin fordert eine bildungstheoretische Diskussion der sich in der Erwachsenenbildung ausweitenden neuen Konzepte und Angebote, die sich auf Meditationspraktiken und Entspannungsübungen, auf Selbstwahrnehmungstechniken und Erlebnislernen erstrecken. Auf den Bildungsbegriff als Massstab der Pädagogik in Theorie und Praxis darf nicht verzichtet werden. Der Markt der Angebote darf nicht zu einem Ausverkauf des Bildungsanspruchs führen. (BIBB) Forschungsmethode: anwendungsorientiert.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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