The oral proficiency interview: discrete point test or a measure of communicative language ability?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Halleck, Gene B.
Titel	The oral proficiency interview: discrete point test or a measure of communicative language ability?
Quelle	In: Foreign language annals, 25 (1992) 3, S. 227-231Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 1; Literaturangaben
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-718X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Interview; Leistungsbeurteilung; Mündliche Prüfung; Didaktische Grundlageninformation; Grammatikalische Kompetenz; Kommunikative Kompetenz; Mündlicher Ausdruck; Discrete Point-Test; Fremdsprachenunterricht; Leistungsmessung
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1997_(CD)

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