Breadth and balance in the primary curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Campbell, R. J. (Hrsg.)
Titel	Breadth and balance in the primary curriculum.
Quelle	London u.a.: Falmer (1993), XIV, 185 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-75070-179-X; 0-75070-180-3
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Curriculum; Unterricht; Großbritannien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1995_(CD)

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