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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKade, Jochen
TitelUniversalisierung und Individualisierung der Erwachsenenbildung.
Ueber den Wandel eines paedagogischen Arbeitsfeldes im Kontext gesellschaftlicher Modernisierung.
QuelleIn: Zeitschrift für Pädagogik, 35 (1989) 6, S. 789-808Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-3247
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-145365
SchlagwörterInstitutionalisierung; Erwachsenenbildung; Quantitative Angaben; Theorie
AbstractForschungsmethode: Theorieanwendung. "Der Beitrag eroertert vor dem Hintergrund der heutigen Debatte ueber die Moderne die gegenwaertige Lage der Erwachsenenbildung als Folge ihrer seit den 60er Jahren zunehmend durchgesetzten gesellschaftlichen Institutionalisierung. Auf der Basis von empirischen Befunden wird die These einer durch Individualisierungsprozesse hervorgerufenen Entgrenzung der Erwachsenenbildung entfaltet. Ihr Bruechigwerden als Bildungsinstitution wird in Absetzung von verfallsgeschichtlichen Diagnosen als Bedingung fuer die Universalisierung der Bildung Erwachsener gedeutet." (Autorenreferat).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1996_(CD)
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