Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Brockmeyer, Heinrich |
|---|---|
| Titel | Der Mikrocomputer als Lehr- und Lernhilfe im Physikunterricht. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 32 (1983) 10, S. 311-314 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 0342-8729 |
| Schlagwörter | Computer; Computersimulation; Unterrichtsmaterial; Physikunterricht; Handreichung |
| Abstract | Die Preise fuer Mikrocomputer sind in den letzten Jahren so stark verbilligt worden, dass Kostengruende gegen die Anschaffung von Rechnern an Schulen nicht mehr geltend gemacht werden koennen. Computer lassen sich im Bildungswesen u. a. als Unterrichtsgegenstand, Medium, Werkzeug des Schuelers, wie auch zur Simulation einsetzen. Die Einsatzmoeglichkeiten von Mikrocomputern werden unter diesen Aspekten eroertert. Unterrichtsgegenstand kann der Computer selbst oder auch seine Bestandteile in den Faechern Elektronik, Informatik und Technik sein. In Verbindung mit einem Fernsehgeraet kann ein Mikrocomputer dazu dienen, Texte, Bilder, Tabellen und Graphiken auf den Bildschirm zu bringen. Im Physikunterricht laesst sich der Computer als Rechenhilfe, zur Ermittlung von Abhaengigkeiten und zur Messwerterfassung einsetzen. Ausfuehrlich wird auf neuere Entwicklungen der Computersimulation hingewiesen. Eine Vielzahl von Literaturhinweisen ist beigegeben. Unterrichtsgegenstand: Der Mikrocomputer als Lehr- und Lernhilfe im Physikunterricht. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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