On the Dirichlet's Box Principle

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Autor/inn/en	Poon, Kin-Keung; Shiu, Wai-Chee
Titel	On the Dirichlet's Box Principle
Quelle	In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 39 (2008) 6, S.833-838 (6 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-739X
Schlagwörter	Foreign Countries; Number Concepts; Mathematics Instruction; Mathematical Concepts; Theories; Educational Games; Secondary School Mathematics; Teaching Methods; Mathematical Logic; Validity; Hong Kong + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Number concept; Zahlbegriff; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Theory; Theorie; Educational game; Lernspiel; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Mathematical logics; Mathematische Logik; Gültigkeit; Hongkong
Abstract	In this note, we will focus on several applications on the Dirichlet's box principle in Discrete Mathematics lesson and number theory lesson. In addition, the main result is an innovative game on a triangular board developed by the authors. The game has been used in teaching and learning mathematics in Discrete Mathematics and some high schools in Hong Kong. (Contains 1 note.) (As Provided).
Anmerkungen	Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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