The Perspective of the American Association of Community Colleges.

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Autor/inn/en	Phillippe, Kent A.; Boggs, George R.
Titel	The Perspective of the American Association of Community Colleges.
Quelle	In: New Directions for Community Colleges, (2003) 122, S.79-85 (7 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0194-3081
DOI	10.1002/cc.112
Schlagwörter	Stellungnahme; Classification; Community Colleges; Educational Research; Institutional Evaluation; School Demography; School Size; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Community college; Community College; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Schulbesuchsrate
Abstract	Examines and discusses the utility of the classification systems proposed for community colleges from the perspective of the American Association of Community Colleges. Provides insights for understanding the differences among community colleges. Concludes size appears to be the most important factor driving proposed categorization systems. (NB)
Anmerkungen	John Wiley & Sons, Inc. Subscription Department, 111 River Street, Hoboken, NJ 07030-5774. Tel: 800-825-7550; Tel: 201-748-6645; Fax: 201-748-6021; e-mail: subinfo@wiley.com; Web site: http://www3.interscience.wiley.com/browse/?type=JOURNAL
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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