Reclaiming Friday.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Young, Jeffrey R.
Titel	Reclaiming Friday.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 49 (2003) 32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Attendance; Attendance Patterns; College Students; Higher Education; Leisure Time; School Schedules; Student Motivation; Work Ethic + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anwesenheit; Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Freizeit; Schulzeiteinteilung; Schulische Motivation; Arbeitsethos
Abstract	Describes how several colleges, trying to wrest the last weekday back from an expanded weekend, are altering class schedules and finding ways to encourage professors and students to use the day for academic purposes. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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