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Autor/inOpper, Susan
TitelStudy Abroad: A Competitive Edge for Women?
QuelleIn: Oxford Review of Education, 17 (1991) 1, S.45-64Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-4985
SchlagwörterDeveloped Nations; Educational Research; Employed Women; Employment Potential; Females; Foreign Countries; Higher Education; International Education; International Programs; International Studies; Sex Differences; Study Abroad; Womens Education; Womens Studies; France; United Kingdom; West Germany
AbstractStudies effects of study abroad among 172 female and 217 male graduates in the United Kingdom, France, and the Federal Republic of Germany between 1980 and 1984. Finds study abroad expedites obtaining job interviews but was of little advantage in securing employment for either sex. Finds degree credential provides a competitive edge. (NL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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