Making Library Instruction More Palatable

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Phillips, Linda
Titel	Making Library Instruction More Palatable
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Information Seeking; Library Instruction; Secondary Education; Student Development; Technical Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Informationserschließung; Bibliotheksverzeichnis; Sekundarbereich; Technikunterricht; Berufsbildung
Abstract	Describes the three-phased library instruction program at the Agricultural Technical Institute in Wooster, Ohio, which makes use of the problem solving approach by applying library instruction to a topic of current interest within the students' technology course. (SH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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