Systematische Betrachtungen zur Entwicklung des Schulsports in Ost- und Westdeutschland.

Autor/in	Hummel, Albrecht
Titel	Systematische Betrachtungen zur Entwicklung des Schulsports in Ost- und Westdeutschland.
Quelle	Aus: Fessler, Norbert (Hrsg.); Hummel, Albrecht (Hrsg.); Stibbe, Günter (Hrsg.): Handbuch Schulsport. Schorndorf: Hofmann (2010) S. 29-43Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport. 176
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7780-4760-6
Schlagwörter	Bildungstheorie; Vergleichsuntersuchung; Bildungspolitik; Schultyp; Fachdidaktik; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Entwicklung; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Die Entwicklung des Schulsports im Bildungssystem einer Gesellschaft unterliegt vielfältigen determinierenden Einflüssen. Von besonderer Bedeutung sind die Einflüsse der gesellschaftlichen Sportentwicklung und der übergreifenden Schulentwicklung auf die Genese und inhaltliche Ausrichtung des Schulsports. Im zunehmenden Maße gilt es, diese Zusammenhänge als wechselseitige Beziehung zu verstehen und zu entfalten. Die Analyse wesentlicher Schulleitbilder und realisierter Schulsport-Profile ist dafür unerlässlich. Verf.-Referat. The development of physical education within the education system of a society is subject to various determining influences. Of particular importance are the influences of societal sport development and overall school development on the genesis and content direction of physical education. These correlations are being increasingly understood and developed as interactive relationships. Therefore, the analysis of significant school mission statements and of the implemented physical education-profiles is indespensible. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2011/3