Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kaiser, Astrid; Koch-Priewe, Barbara; Stübig, Frauke |
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Titel | Die kritisch-konstruktive Didaktik und aktuelle Kontroversen um die Allgemeine Didaktik. |
Quelle | Aus: Koch-Priewe, Barbara (Hrsg.); Stübig, Frauke (Hrsg.); Arnold, Karl-Heinz (Hrsg.): Das Potenzial der Allgemeinen Didaktik. Stellungnahmen aus der Perspektive der Bildungstheorie von Wolfgang Klafki. Weinheim; Basel: Beltz (2007) S. 7-26 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-407-32079-7 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Lehr-Lern-Forschung; Didaktik; Didaktische Analyse; Unterricht; Konstruktivismus; Schlüsselproblem; Deutschland |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2009/4 |