Vom Aufbau und von den Inhalten des Technikunterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schmayl, Winfried
Titel	Vom Aufbau und von den Inhalten des Technikunterrichts.
Quelle	In: Karlsruher pädagogische Beiträge, (2004) 59, S. 47-86Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-5688
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Unterrichtstheorie; Technikunterricht; Theorie
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/1

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