Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jungwirth, Helga |
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Titel | Interpretative Forschung in der Mathematikdidaktik - ein Ueberblick fuer Irrgaeste, Teilzieher und Standvoegel. Gefälligkeitsübersetzung: Interpretative research in mathematical didactics. |
Quelle | In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Berichtsteil, 35 (2003) 5, S. 189-200
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0044-4103; 1615-679X |
DOI | 10.1007/BF02655743 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Theorie |
Abstract | Der Beitrag bietet einen Ueberblick ueber methodologische Aspekte der interpretativen Forschung in der (deutschsprachigen) Mathematikdidaktik. Thematisiert werden die weltanschauliche Fundierung, der Umgang mit theoretischen Vorannahmen, der Interpretationsanspruch, Interpretationsverfahren und die Natur ihrer Ergebnisse, Fragen der Gueltigkeit und Guete sowie der Rhetorik der Texte. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2005_(CD) |