Die Bedeutung des Aesthetischen. Spiel und Erziehung bei Schiller.

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Autor/in	Schleissmann, Jutta
Titel	Die Bedeutung des Aesthetischen. Spiel und Erziehung bei Schiller.
Quelle	Aus: Horizonte der Paedagogik oder Paedagogik auf der Suche nach sich selbst. Guenther Groth zum 11. Maerz 1994 von seinen Mannheimer Schuelerinnen und Schuelern. Wuerzburg: Koenigshausen u. Neumann (1994) S. 118-129Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehung; Erziehungsmittel; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Begriff; Selbstbestimmung; Spiel; Spieltrieb; Lernen; Mensch; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Freiheit; Wertevermittlung
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1996_(CD)

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