Stay and prevail. Students of color don't need to leave their communities to succeed.

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Autor/inn/en	Gutiérrez, Nancy B.; Padilla, Roberto
Titel	Stay and prevail. Students of color don't need to leave their communities to succeed.
Quelle	Arlington, Viriginia: ASCD (2023)Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781416632023 (Taschenbuch); 9781416632030 (PDF)
Schlagwörter	USA; Minorities; Education; United States; Community and school; Educational leadership; Educational equalization; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Minority; Minorität; Bildung; Erziehung; USA; Community; School; Schools; Schule; Education; Leadership; Führung; Führungsposition
Abstract	Foreword : Debbie from the Bronx -- Introduction : leading for equitable change requires balancing beliefs and actions -- Leave to Succeed (L2S) as a deficit mindset -- Enacting cultural change on parallel paths : school and system -- Defying L2S in the instructional core : the brilliant school -- Homegrown leadership: partnering with the community to disrupt the dominant narrative -- Redefining success : a leader's moral responsibility. "This guide shows educators how to disrupt harmful mindsets and practices in schools so that students of color can thrive in their own communities"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/1/03

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