The restorative practices playbook. Tools for transforming discipline in schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Smith, Dominique; Fisher, Douglas; Frey, Nancy
Titel	The restorative practices playbook. Tools for transforming discipline in schools.
Quelle	Thousand Oaks, California: Corwin \| Fisher & Frey (2022), XIII, 166 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781071884584; 9781071886489 (EPUB); 9781071886496 (EPUB); 9781071886502 (PDF)
Schlagwörter	Restorative justice in schools; Classroom management; Teacher-student relationships; Learning contracts; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsorganisation; Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung
Abstract	"In this playbook, we focus on a set of practices that are designed to teach. That must include teaching prosocial behaviors based on strong relationships, healing, understanding, and a commitment to the well-being of others. The foundation of restorative practices is a school culture that actively invests in relationships among students, staff, and the community"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/06

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