Coaching and consultation practices in early childhood.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Dinnebeil, Laurie A.; McInerney, William F.
Titel	Coaching and consultation practices in early childhood.
Quelle	Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Co. (2023), XIV, 197 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781681254692 (Taschenbuch); 9781681254708 (EPUB); 9781681254715 (PDF)
Schlagwörter	Early childhood teachers; Professional relationships; In-service learning; Mentoring in education; EDUCATION / Professional Development; EDUCATION / Schools / Levels / Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten); Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Early childhood; Early childhood education; Teacher; Teachers; Frühe Kindheit; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Profession; Relationship; Beruf; Wechselbeziehung; Verbindung; Mentoring; Education; Bildung; Erziehung; Vocational education; Berufsbildung; Berufliche Bildung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/05

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