Trust as the core of instructional leadership. Protocols to mediate thinking, shift practice, & improve student learning.

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Autor/in	Racines, Delia E.
Titel	Trust as the core of instructional leadership. Protocols to mediate thinking, shift practice, & improve student learning.
Quelle	Bloomington, IN: Solution Tree Press (2022), XI, 137 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781951075545 (Taschenbuch); 9781949539370 (E-Book)
Schlagwörter	Teacher-student relationships; Teaching; Psychological aspects; School environment; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teacher; Teachers; Student; Students; Relationship; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schüler; Schülerin; Studentin; Wechselbeziehung; Verbindung; Unterricht; Psychology; Psychologie; School grounds; School sites; Schulgelände
Abstract	"Trust is the foundational component of any thriving community. In Trust as the Core of Instructional Leadership: Protocols to Mediate Thinking, Shift Practice, and Improve Student Learning, Delia Racines dives into the importance of developing trust between educators and with their students, providing research-backed analysis of methods and behaviors to help entire schools flourish. With excellent tools and a wealth of personal experience, Racines equips the reader to dig deeper and ultimately improve teaching and learning through implemented reform"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2023/2/05

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