Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Malik, Seema |
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Sonst. Personen | Singh, Dipali (Hrsg.) |
Titel | Unlocking leadership. The school perspective. |
Quelle | New Delhi: Konark Publishers Pvt Ltd (2022), XX, 204 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 9788194928676 (Taschenbuch); 8194928672 |
Schlagwörter | Educational leadership; Bildungstheorie; Bildungspraxis |
Erfasst von | Library of Congress, Washington, DC |
Update | 2023/3/09 |