Potential grizzlies. Making the nonsense bearable.

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Autor/in	Welner, Kevin Grant
Titel	Potential grizzlies. Making the nonsense bearable.
Quelle	Charlotte, NC: Information Age Publishing, Inc. (2021), XX, 78 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781648022975 (Taschenbuch); 9781648022982 (gebundene Ausgabe); 9781648022999 (E-Book)
Schlagwörter	USA; Education and state; United States; History; Education; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; State; Bildung; Erziehung; Staat; USA; Geschichte; Geschichtsdarstellung
Abstract	"If all humor does indeed come from pain, then American educational policymaking has been a petri dish brimming with hilarity. Even before Betsy DeVos ascended to her perch atop the U.S. Department of Education, her predecessors had offered up an excruciating decade of fodder for satire. Ably assisted by a bevy of billionaires, foundations, and advocacy think tanks, these policymakers unleashed a torrent of rhetorical gibberish and evidence-free "innovations" on the nation's children and their schools. Potential Grizzlies: Making the Nonsense Bearable is one researcher's attempt to laugh instead of cry. The book will bring back memories of your favorite policymakers, from Michelle Rhee to Arne Duncan to Chris Christie. So sit back and relax with fond thoughts of your favorite policies, from testing to school choice to "parent trigger." Or maybe just smile and imagine a day when policymakers turn to research evidence and knowledgeable educators to build a sound future for our children"--Provided by publisher.
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2021/2/05

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