Diverse families, desirable schools. Public Montessori in the era of school choice.

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Autor/in	Debs, Mira
Titel	Diverse families, desirable schools. Public Montessori in the era of school choice.
Quelle	Cambridge, Massachusetts: Harvard Education Press (2019), XVII, 230 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781682533079 (Taschenbuch); 9781682533086
Schlagwörter	USA; Montessori method of education; United States; School choice; Education; Parent participation; Public schools; Community and school; Home and school; Bildungstheorie; Bildungspraxis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Montessori method; Montessori pedagogics; Montessori-Pädagogik; USA; Choice of school; Schulwahl; Bildung; Erziehung; Elternmitwirkung; Public school; Öffentliche Schule; Community; School; Schools; Schule; Home schooling; Homeschooling; Home instruction; ; Hausunterricht; Heimschule
Abstract	Access and belonging: the challenge of creating diverse, progressive schools of choice -- Montessori for all?: fidelity versus flexibility -- The hidden history of public Montessori: adaptation, access, and exclusivity -- Seeking a "good fit": educator outreach and parents' choices -- Beyond the true believers: the experiences of satisfied and conflicted families -- The parent community: connections and conflicts. In Diverse Parents, Desirable Schools, Mira Debs offers a detailed study of public Montessori schools, which make up the largest group of progressive schools in the public sector.--Provided by publisher
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/3/07

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