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Autor/inNadelstern, Eric
Titel10 lessons from New York City schools.
What really works to improve education.
QuelleNew York: Teachers College Press (2013), IX, 84 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9780807754498
SchlagwörterNew York, Staat; USA; Public schools; New York (State); New York; School improvement programs; Educational leadership; School improvement Programs; United States; Bildungsgeschichte
AbstractIntroduction -- Devolve responsibility, resources, and authority to schools -- Make everyone directly responsible and accountable for student performance -- Reward success and exact consequences for failure -- Create small schools -- Reduce teacher load -- Focus relentlessly on improving student learning -- Partner with the private sector -- Reform the central office -- Be bold!.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2014/3/09
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