Transmission of Values from Adolescents to Their Parents: The Role of Value Content and Authoritative Parenting

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pinquart, Martin; Silbereisen, Rainer K.
Titel	Transmission of Values from Adolescents to Their Parents: The Role of Value Content and Authoritative Parenting
Quelle	In: Adolescence San Diego, 39 (2004) 153, S.83 (18 Seiten)Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Child Rearing; Adolescents; Parent Child Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindererziehung; Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung
Abstract	The intergenerational transmission of values is a bidirectional process. To date, however, adolescents' influence on parental values has rarely been investigated. In the present study, we analyzed the transmission of values from adolescents (aged 11 to 17 years) to their mothers and fathers across a one-year interval in 431 mother-child dyads and 346 father-child dyads. Transmission of values from adolescents to parents was observed regarding topics that are salient in adolescence (the usefulness of new technology, beliefs concerning the traditional way of life, the importance of religion) but not regarding topics that become salient later. In addition, the transmission of adolescents' values to their parents was mainly observed in families with above-average levels of authoritative parenting (i.e., parents are receptive and supportive). However, adolescents' religious values were also transmitted to their parents in families with below-average levels of authoritative parenting. Transmission of values from parents to adolescents was also investigated. (Author).
Anmerkungen	Libra Publishers, 3089C Clairemont Drive, Suite 383, San Diego, CA 92117. Web site: http://www.abe.pl/html/english/detailsj.php?id=0001-8449.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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