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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLaCombe, Joseph S.
TitelManaging the Music Classroom You Can!
QuelleIn: Music Educators Journal, 89 (2003) 4, S.21Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4321
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Higher Education; Music Education; Music Teachers; Preservice Teacher Education; Preservice Teachers; Student Behavior; Student Needs; Student Teachers; Time Management
AbstractFocuses on how preservice teachers can develop their classroom management skills. Explains that teachers must improve their personal delivery style, knowledge, and accurate presentation skills. Addresses how to minimize off task behavior, time management, and meeting student needs. Includes a bibliography. (CMK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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