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Autor/inMinnich, Elizabeth Kamarck
TitelTeaching Thinking: Moral and Political Considerations.
QuelleIn: Change, 35 (2003) 5, S.18-24Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-1383
SchlagwörterCollege Students; Course Content; Higher Education; Moral Values; Politics; Teaching Methods; Thinking Skills
AbstractDiscusses why it is intellectually, morally, and politically important to teach college students about thinking that is exploratory and suggestive. Considers what is involved in teaching such a course, and how to evaluate the thinking that is developed. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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