Sustaining Small Rural High Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Howley, Craig
Titel	Sustaining Small Rural High Schools.
Quelle	In: School Administrator, 60 (2003) 9, S.16-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6439
Schlagwörter	Community Support; Educational Research; High Schools; Rural Areas; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; High school; Oberschule; Rural area; Ländlicher Raum
Abstract	Offers several research-based recommendations for sustaining small high schools in rural communities. For example, work with community members to establish a local endowment for the high school. (PKP)
Anmerkungen	American Association of School Administrators. 801 North Quincy Street Suite 700, Arlington, VA 22203-1730. Tel: 703-528-0700; Fax: 703-841-1543; e-mail: info@aasa.org; Web site: http://www.aasa.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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