The Status of Drama Teaching in Hungary Today.

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Autor/in	Szauder, Erik
Titel	The Status of Drama Teaching in Hungary Today.
Quelle	In: Research in Drama Education, 5 (2000) 1, S.97-101Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1356-9783
Schlagwörter	Curriculum Development; Drama; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Political Issues; Teaching Methods; Textbook Selection; Hungary + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Schauspiel; Ausland; Politischer Faktor; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Ungarn
Abstract	Summarizes the different spheres of drama and theatre activities in Hungary. Outlines the history of drama teaching in Hungary. Describes the achievements and problems of the present, such as the place of drama in the curriculum and help that benefits Hungarian speaking teachers elsewhere. Provides a short overview of the youth theatre of the country and its connections to educational drama activities. (PM)
Anmerkungen	Carfax Publishing, Taylor & Francis Ltd, Customer Services Department, Rankine Rd., Basingstoke, Hants RG24 8PR, UK. Tel: +44(0)1256 813 002; Fax: +44(0)1256 330 245.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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