Personnel Evaluations in Education and the Law.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Daniel, Philip T.K.
Titel	Personnel Evaluations in Education and the Law.
Quelle	In: School Business Affairs, 69 (2003) 7, S.29-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Court Litigation; Elementary Secondary Education; Personnel Evaluation; Personnel Policy; Public Schools; Records (Forms); School Law; School Personnel; State Legislation; Teacher Rights; Tenure; Unions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Rechtsstreit; Personalbeurteilung; Personalpolitik; Public school; Öffentliche Schule; Formularsammlung; Law concerning schools; Schulrecht; Schulpersonal; Landesrecht; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	Within the core of the No Child Left Behind Act (NCLB) are a number of measures to hold states, school districts, schools, and school personnel more accountable for student progress. Summarizes state legislation and court cases concerning school administrators, tenure, collective bargaining, and personnel records. (Contains 32 references.) (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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