L'Enseignant: Intellectuel et Professionel.

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Autor/inn/en	Mellouki, M'Hammed; Gauthier, Clermont
Titel	L'Enseignant: Intellectuel et Professionel.
Quelle	In: Journal of Educational Thought/Revue de la Pensee Educative, 37 (2003) 1, S.23-58Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0701
Schlagwörter	Stellungnahme; Higher Education; Professors; Teacher Researchers; Teacher Role; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerforschung; Lehrerrolle; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Characterizes the teacher as an interpreter, a critic, a producer and reproducer of education and ideology at the crossroads of social interaction. Emphasizes the fact that scholars cannot understand the specialization of the teacher's knowledge and work without referring to the teacher as an intellectual, and without revealing the vicissitudes of his or her social heritage. (Contains 47 references.) (CB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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