Lessons of Portuguese Culture, Literature and Language Learned Through Brazilian literature: The Five Cs.

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Autor/in	Moreira, Maria Luci de Biaji
Titel	Lessons of Portuguese Culture, Literature and Language Learned Through Brazilian literature: The Five Cs.
Quelle	In: Hispania, 86 (2003) 1, S.110-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	portugiesisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2133
Schlagwörter	Stellungnahme; Advanced Students; Cognitive Processes; Cultural Awareness; Foreign Countries; Portuguese; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teaching Methods; Uncommonly Taught Languages; Brazil + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fortgeschrittener; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Cultural identity; Kulturelle Identität; Ausland; Portugiesischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Minderheitensprache; Brasilien
Abstract	Presents a description of the application of the five "Cs" (communication, culture, communities and comparison, and communities) of the Standards for Foreign Language Learning (SFFL), in an advanced Brazilian literature course. Demonstrates the development of reading, writing, comprehension, and speaking skills through the cognitive process using lectures, films, and discussion. (AS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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