A Review of Action Learning Literature 1994-2000: Part 1--Bibliography and Comments.

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Autor/inn/en	Smith, Peter A. C.; O'Neil, Judy
Titel	A Review of Action Learning Literature 1994-2000: Part 1--Bibliography and Comments.
Quelle	In: Journal of Workplace Learning, 15 (2003) 2, S.63-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1366-5626
Schlagwörter	Adult Education; Bibliographies; Evaluation Methods; Experiential Learning; Literature Reviews; Scholarly Journals + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen
Abstract	Reviews journal articles on action learning and categorizes them as follows: fundamentals, practice, and focus. Finds that practice dominates the published literature and evaluation is increasingly discussed. Few articles deal with leadership development and communities of practice. (Contains 109 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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