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Autor/inHerreid, Clyde Freeman
TitelThe Death of Problem-Based Learning?
QuelleIn: Journal of College Science Teaching, 32 (2003) 6, S.364-66Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0047-231X
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Educational History; Higher Education; Problem Based Learning; Science Activities; Science Instruction; Teaching Methods
AbstractReviews the origin of problem based learning (PBL) and variations of PBL. Suggests that PBL is simply one way of case study learning. (Author/KHR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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