Motivational Characteristics of Under-achievers in Hong Kong.

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Autor/inn/en	Lau, Kit-Ling; Chan, David W.
Titel	Motivational Characteristics of Under-achievers in Hong Kong.
Quelle	In: Educational Psychology: An International Journal of Experimental Educational Psychology, 21 (2001) 4, S.417-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0144-3410
Schlagwörter	Ability; Academic Achievement; Academic Aspiration; Academic Failure; Adolescents; Educational Research; Foreign Countries; Higher Education; Self Concept; Student Motivation; Hong Kong + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fähigkeit; Fertigkeit; Schulleistung; Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Selbstkonzept; Schulische Motivation; Hongkong
Abstract	Presents a study that focuses on the problem of underachievement in Hong Kong in which underachievers were compared to high and low achievers in terms of their motivational characteristics. Reports that motivational variables contributed to discrimination among underachievers and high achievers. Includes references. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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