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Autor/inPoindexter, Sandra
TitelThe Case for Holistic Learning.
QuelleIn: Change, 35 (2003) 1, S.24-30Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-1383
SchlagwörterCollege Instruction; Higher Education; Holistic Approach; Instructional Innovation
AbstractExplores how, although individual innovations like collaborative learning, service learning, or the use of technology in teaching are finding their way onto some campuses, a holistic approach that looks at teaching and learning strategies from an integrated perspective may offer the greatest impact. (EV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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