What Activity Do You Recommend for Teaching Grammar?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Shafer, Gregory; Swindle, Stephenie; Joseph, Nancy
Titel	What Activity Do You Recommend for Teaching Grammar?
Quelle	In: English Journal, 92 (2003) 3, S.28-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8274
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; English Instruction; Grammar; Instructional Innovation; Secondary Education; Writing Exercises + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; English langauage lessons; Englischunterricht; Grammatik; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Sekundarbereich; Schreibübung
Abstract	Presents three teachers' suggestions for teaching grammar. Discusses how the first teacher suggests studying active and passive voice, the second teacher has students construct slang dictionaries, and the third teacher uses sentence combining that engages students and encourages carryover to their writing. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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