Sticking Together.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cavallo, Ann M. L.; Dunphey, Pamela A.
Titel	Sticking Together.
Quelle	In: Science Teacher, 69 (2002) 8, S.24-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-8555
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Chemistry; Discovery Learning; General Science; Inquiry; Internet; Learning Processes; Science Activities; Science and Society; Secondary Education; Water + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Chemie; Entdeckendes Lernen; Learning process; Lernprozess; Sekundarbereich; Wasser
Abstract	Describes an inquiry investigation to enable students to understand water cohesion, surface tension, and heating curves for water. The investigation includes several activities organized in a three-phase learning cycle: (1) exploration; (2) concept invention; and (3) concept application. (DDR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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