Citizenship, Active Citizenship, and Social Forums: Imperatives for Adult Educators.

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Autor/in	Ilsley, Paul J.
Titel	Citizenship, Active Citizenship, and Social Forums: Imperatives for Adult Educators.
Quelle	In: Lifelong Learning in Europe, 7 (2002) 4, S.205-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1239-6826
Schlagwörter	Adult Educators; Citizen Participation; Citizenship Responsibility; Discussion; Role of Education; Social Action; Volunteers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; 'Citizen participation; Citizens'' participation'; Bürgerbeteiligung; Diskussion; Bildungsauftrag; Soziales Handeln; Freiwilliger
Abstract	Has voluntary and civic participation declined, or have social organizations changed and alternative citizen action increased? Adult educators disagree over their role in citizenship education. It is time to redefine active citizenship, promote public discourse through social forums, expand social visions, and advocate quality of life issues. (Contains 25 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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