Is There an Advanced Placement Advantage?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Santoli, Susan P.
Titel	Is There an Advanced Placement Advantage?
Quelle	In: American Secondary Education, 30 (2002) 3, S.23-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-1003
Schlagwörter	Advanced Placement Programs; Advantaged; College Admission; College Credits; College Graduates; College Preparation; Educational Economics; High School Students; Literature Reviews; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Zulassung; College; Colleges; Achievement; Performance; Anrechnung; Hochschule; Fachhochschule; Leistung; Hochschulabsolvent; Hochschulabsolventin; Bildungsökonomie; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Sekundarbereich
Abstract	Examines potential advantages of Advance Placement (AP) courses for students and schools. Reviews literature on the effects of AP courses on students, AP implications for college admissions, AP implications for college attendance, AP economic implications, and AP program concerns. Concludes that AP program advantages for students, schools, and colleges outweigh concerns. (Contains 35 references.) (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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