A Stocktake of the Economics of Vocational Education and Training in Australia: Some Implications for Career Development.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Smith, Chris Selby
Titel	A Stocktake of the Economics of Vocational Education and Training in Australia: Some Implications for Career Development.
Quelle	In: Australian Journal of Career Development, 11 (2002) 2, S.22-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1038-4162
Schlagwörter	Career Development; Cost Effectiveness; Educational Economics; Foreign Countries; Human Capital; Job Skills; Job Training; Labor Force Development; Labor Needs; Secondary Education; Vocational Education; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Bildungsökonomie; Ausland; Humankapital; Produktive Fertigkeit; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Arbeitskräftebestand; Labour needs; Arbeitskräftebedarf; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung; Australien
Abstract	Reviews research on the current status of skill requirements in Australian industries, industry demand for vocational education and training, ways in which enterprises perceive training (cost or investment), and vocational education in secondary schools. Derives implications for career development, including increased demand for flexibility and multiskiling, individual responsibility for development, and need for significant school changes. (Contains 22 references.) (SK)
Anmerkungen	Australian Council for Educational Research, Private Bag 55, Camberwell, Victoria 3124, Australia.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang