Muffled by the Din: The Competitive Noneffects of the Cleveland Voucher Program.

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Autor/inn/en	Hess, Frederick M.; McGuinn, Patrick J.
Titel	Muffled by the Din: The Competitive Noneffects of the Cleveland Voucher Program.
Quelle	In: Teachers College Record, 104 (2002) 4, S.727-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Competition; Educational Vouchers; Elementary Secondary Education; Parochial Schools; Politics of Education; School Choice; Urban Schools + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wettkampf; Educational voucher; Bildungsgutschein; Konfessionsschule; Educational policy; Bildungspolitik; Choice of school; Schulwahl; Urban area; Urban areas; School; Schools; Stadtregion; Stadt; Schule
Abstract	Examines how the introduction of the Cleveland voucher experiment in 1995 affected the administration and leadership of Cleveland's public schools. As of summer 2001, the program has produced virtually no visible effects. Results suggest that choice-based reform may not spur improvement in urban school systems, at least in the short term or when programs are heavily restricted. (Contains references.) (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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